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Lic. En Promoción y Educación para la Salud

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

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Cindy Rosmery Erdmann Del Angel  Lic. en Promoción y Educación para la Salud División de Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales (DCSBA) CIVUL-1E-2020-032 El programa consiste en formar profesionales capaces de identificar, diseñar y desarrollar acciones para mejorar la calidad de vida de las comunidades motivándolas a llevar una vida más saludable. El nivel licenciatura cuenta con cuatro módulos.                     1.-Formación disciplinaria básica (primer y segundo semestre)                     2.-Formación multidisciplinaria productiva (tercer y cuarto semestre)                     3.-Formación vinculación social (quinto y sexto semestre)                     4.-Formación gestión y especialidad (séptimo y octavo semestre)  Dándonos un total de 8...

Mapa conceptual

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

“Estrategias cognitivas"

S3. Actividad 2. Estrategias cognitivas Autorregular el aprendizaje teniendo conciencia de qué y cómo estamos aprendiendo formando parte de un grupo de aprendizaje de intercambio y colaboración.

"Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo Desarrollar el aprendizaje siendo el alumno el protagonista a través de las distintas TIC´S  para gestionar sus habilidades para modificar la forma de construir conocimientos 

REFLEXIÓN DE RESULTADOS

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 TIPOS DE INTELIGENCIA  La capacidad de cada individuo para observar, escuchar y entender su entorno que lo lleve a consolidar técnicas que le permitan resolver problemas cotidianos y específicos que vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida, basado en nuestras experiencias combinando las distintas destrezas que pose cada uno.  Potenciar nuestras inteligencias dominantes Que, podemos entender gracias al Test de la Inteligencias Múltiples que formulo y desarrollo el psicólogo Howard Gardner que nos explica que cada persona pose ocho distintas capacidades mentales, Las cuales permitieron explorar nuevas formas de enseñanza tomando en cuenta las distintas variantes que caracterizan las diferencias entre cada individuo. Al desarrollar el Test he podido observar que dependiendo del problema o circunstancia desarrollo mis actividades enfocándome en mis diferentes capacidades mentales, es decir, mis habilidades y destrezas. Ya sea por el gusto de...

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

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Test Inteligencias Múltiples